從來不知道,原來,幼兒園生活還有個叫「親子工作日」的玩意...
原本以為,我們只能從學校的紀錄本或網路上偶爾po的照片來知道孩子在學校到底在做什麼...
沒想到,「親子工作日」這件事,讓我們當爸媽的有機會實際上進到學校,跟著孩子一起體驗他在學校的生活,雖然時間不長,但是,讓孩子當小主人,帶領著我們一起認識他的幼兒園生活的經驗很珍貴...
當天一大早,林小Q就起床說今天是「親子工作日」要早一點到學校,還特別說,「我會帶你們一起做工作」...言語中聽得到他的期待...
起初,我們很擔心,他會不會跟以前一樣,事前都說得很開心,但一旦在學校看到爸媽整個就縮回去了,甚至,要他融入群體時,不安及眼淚就這樣伴隨而來...
還好,當天看到我們時,是一臉開心的笑...(這算是最大的進步...他變得越來越有自信了,哪還會管他工作做得如何了)...
當天是快樂班紅黃組(就是年紀較大,中大班的小朋友)的親子工作日...
每個小朋友都會有要做給爸爸媽媽看或帶著爸爸媽媽一起做的工作...感覺,林小Q比較像是要表現給我們看...
先是拉拉練,後是壓鈕扣...其實,林小Q對洞是對得準的,但是,他的手指力量還不夠,所以,面對一些較緊的褲子鈕扣就無法自行處理了...但總不能每次都讓他穿休閒褲或裙裝吧,媽媽也希望他可以穿穿帥氣的褲子呀...
夾甜甜圈,其實對他來說也不難,但是再一次一次的練習中,他的指力及手眼協調也會越來越進步
要他跟旁邊的小朋友合照,他的笑容竟然刻意了起來...
插竹籤、旋罐,都是手部活動的練習...
每一個工作看似普通,但是,在一次一次的工作中,他的許多動作的嫻熟度會越來越好,手部的嫻熟度,手指的力量運用越好,之後的書寫活動或其他需要用到手部的活動自然都會得心應手...
甚至包括轉陀螺也是他們工作的一種...(這對我們來說是遊戲呀)
夾衣夾...
倒石頭、丟石頭...一顆一顆丟...要有耐心的呀...
雞蛋配對...這其實應該是配對遊戲...被愛玩的媽媽改變成記憶力配對遊戲...
不只是個人工作,有些工作是會要求要合作一起完成的...在一起工作中學會溝通及合作...
工作時間結束...關燈搖鈴...
第一次參與親子工作日的我們,傻傻的不知道爸媽這天也是小朋友,要跟著小朋友一起做所有的工作及活動,所以,原本還呆呆的坐著,直到看到所有家長都跟小朋友一樣雙手合十等著聽老師宣布接下來的活動才趕緊站起來跟著做(糗啊...)...
自己的椅子要先收拾好才能接著下面的活動...在這所幼兒園裡,會要求小朋友去完成自己責任範圍內的工作,負責自己的生活打理部分...
聽音樂,踩線...蒙特梭利體系會利用音樂的變換來告知兒童進行的活動即將有所變化...
聽著緩和的音樂,專心踩著線,讓自己能夠靜下心來...而後開始進行下面的活動...
爸媽離開的時間到了...(其實不過是到隔壁教室去親師座談會而已啦)...
我們家的小寶貝今天很棒,是個很棒的小主人...
在之後的親師座談會中,創辦人劉冷琴女士在教育兒童方面的確很用心,很多的方法在解決家長的教養疑惑部分都相當受用(原來,大家會遇到的問題都差不多呀)...
林小Q進樂耕也已經十個月了...
從一開始嘴角往下的彆扭,到現在表情越來越輕鬆愉快...這之間的轉變,爸爸媽媽都看在眼裡...
從一開始爸爸媽媽離開就滿懷不捨與擔憂,到現在越來越有自信可以離開爸爸媽媽,還會交代媽媽晚一點去接他,因為他要跟同學玩一下再回家...
這之間的轉變,讓我們覺得好欣慰...
尤其當聽到他很開心的跟我們說,爸媽離開後他沒有哭,因為他從藍組就開始學了,現在他已經學會了...
爸媽對他知道自己的進步感到好開心...
這小鬼,儘管還是害羞內向,但對於自己的掌控及自信真的是越來越好了...
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